以科学之问、启未来新程!中国科学院海洋研究所举办第21届公众科学日活动
以科学之问、启未来新程!中国科学院海洋研究所举办第21届公众科学日活动
以科学之问、启未来新程!中国科学院海洋研究所举办第21届公众科学日活动5月24日,中国科学院海洋研究所举办主题为“以科学之问 启未来新程——庆祝(qìngzhù)中国科学院海洋研究所成立75周(zhōu)年”的第21届公众科学日暨2025年青岛市科技活动周海洋所分会场活动,吸引了(le)1500余名家长与(yǔ)孩子现场参与,探索奇妙的海洋世界。
本次活动包括海洋生物(hǎiyángshēngwù)标本馆、海洋人工智能与大数据中心展厅(zhǎntīng)等科普场馆开放,显微镜观察及水下机器人(jīqìrén)操作互动科学实验展演,海洋主题科普讲座以及海洋湖沼科普知识有奖问答等精彩内容。
中国科学院海洋生物标本(biāoběn)馆是目前国内规模最大、亚洲馆藏量最丰富的(de)(de)海洋生物标本馆,馆藏标本87万号,最早的标本采集于1889年。科研人员为公众详细讲解镇馆之宝“童鱼”标本、珍贵的盲鼬鳚、神奇(shénqí)的生发石(shí)、大型海藻标本,以及采自西太平洋1200多岁的深海珊瑚,让公众亲身感受神奇的海洋生物世界。
标本(biāoběn)馆馆长介绍海洋生物标本
在海洋人工智能与大数据(shùjù)中心(shùjùzhōngxīn)展厅,科研人员采用触控展示、三维球体(qiútǐ)展示等多种形式,为公众介绍全球海洋温度、盐度、洋流等海洋环境变化(biànhuà)情况,以及海洋大数据在海洋环境预报、海洋防灾减灾等领域的应用案例。
科研人员介绍海洋大数据相关(xiāngguān)知识
一滴海水中有着怎样的(de)世界?硅藻的几何外壳与甲藻的荧光鞭毛(biānmáo)藏着哪些生命密码?显微观察微藻科学实验带领公众直击海洋浮游生物的生存奇迹。孩子们亲手操作专业显微镜,观察硅藻对称如艺术品的硅质壳体、甲藻游动时闪烁的荧光轨迹,辨识角毛藻、圆筛藻等典型种类的形态特征,为青少年打开认知(rènzhī)海洋初级(chūjí)生产力(shēngchǎnlì)的科学视窗。
公众通过显微(xiǎnwēi)观察微藻
微小壳体如何记录地球亿年气候密码?有孔虫科学实验以(yǐ)显微镜为探针,揭开(jiēkāi)有孔虫这群古老单细胞生物的神秘面纱。孩子(háizi)们透过高倍镜观察有孔虫千变万化的钙质壳体,解析其孔室结构(jiégòu)如何调控浮力、捕食与繁殖,透视有孔虫作为“地球史书”对古气候研究的重要价值,让孩子从一粒沙中窥见海洋(hǎiyáng)生态的壮阔史诗。
孩子们通过显微镜观察有孔虫(yǒukǒngchóng)
水下机器人操作互动区吸引了众多家长和(hé)孩子参与。在科研人员(kēyánrényuán)指导下,孩子们通过操纵杆实时调控水下机器人的推进器(tuījìnqì)功率,完成定深悬停(xuántíng)、障碍避让等指令,同步观察摄像头传回的水下实时画面,在工程思维与海洋科技的碰撞中,培育青少年“手脑联动”的创新能力。
孩子们动手(dòngshǒu)操作水下机器人
孩子们(men)动手操作水下机器人
蔚蓝之下隐藏多少未知(wèizhī)世界?大陆架与海沟尘封怎样的(de)地(dì)球密码?海洋(hǎiyáng)生物(hǎiyángshēngwù)与人类健康到底有什么关系?海洋科普报告现场吸引了众多家长和孩子聆听。贺成博士的《初识海洋》科普讲座,系统介绍了现代海洋的基本结构,剖析了海洋生物(hǎiyángshēngwù)的分类密码,探索了人类赖以生存的海洋资源宝库,为孩子们打开认知蓝色星球的视窗。吴宁研究员(yánjiūyuán)的《向海问药》科普讲座,深入浅出地讲述了科学家向海洋问药的经历,分享了海鞘、文蛤等海洋生物如何成为(chéngwéi)抗肿瘤良药,揭示了海洋生物与人类健康的奥秘。
贺成博士向公众介绍现代海洋(hǎiyáng)的基础知识
学生动手开展海洋科普(kēpǔ)小实验
吴宁研究员为公众讲述人类向海问药的相关历程(lìchéng)
吴宁研究员与(yǔ)学生互动
在(zài)海洋湖沼知识有奖问答环节,参加活动的(de)孩子和家长(jiāzhǎng)与工作人员你问我答,在与工作人员的互动中,孩子们不仅学习了海洋湖沼知识,也增进了对海洋科学知识探索的热情。
海洋湖沼(húzhǎo)知识有奖问答
此外,海洋所在(suǒzài)5月18日还开展了主题为“干饭吧,海洋君——海藻的(de)‘鲜’味爆击!”的“海洋之夜”主题科普直播活动,许飞研究员、顾文辉副研究员通过海鲜美食(měishí)为大家揭示“鲜”味背后的科学知识,吸引了超百万公众(gōngzhòng)观看。
“海洋之夜”科普直播现场(xiànchǎng)
本次开放日(kāifàngrì)还推出了打卡集章活动,孩子们参与各个科普项目之后就能收集到发现号ROV及不同海洋生物主题的小印章,作为(zuòwéi)一个有趣(yǒuqù)的科普环节,增加开放日活动的趣味性,促进孩子游览园区的热情。
孩子们在园区(yuánqū)内寻找小印章
公众科学(kēxué)(kēxué)日是中国科学院举办的大型公益性科普活动。通过公众科学日活动,将科技工作者与社会公众(shèhuìgōngzhòng)连接起来,让公众走近科学、了解科学、爱上科学,进一步激发公众尤其是青少年对海洋科学的热爱和(hé)对科技创新的热情。
(大众(dàzhòng)新闻·大众日报记者 薄克国 通讯员 王敏(wángmǐn) 张泽华)
5月24日,中国科学院海洋研究所举办主题为“以科学之问 启未来新程——庆祝(qìngzhù)中国科学院海洋研究所成立75周(zhōu)年”的第21届公众科学日暨2025年青岛市科技活动周海洋所分会场活动,吸引了(le)1500余名家长与(yǔ)孩子现场参与,探索奇妙的海洋世界。
本次活动包括海洋生物(hǎiyángshēngwù)标本馆、海洋人工智能与大数据中心展厅(zhǎntīng)等科普场馆开放,显微镜观察及水下机器人(jīqìrén)操作互动科学实验展演,海洋主题科普讲座以及海洋湖沼科普知识有奖问答等精彩内容。
中国科学院海洋生物标本(biāoběn)馆是目前国内规模最大、亚洲馆藏量最丰富的(de)(de)海洋生物标本馆,馆藏标本87万号,最早的标本采集于1889年。科研人员为公众详细讲解镇馆之宝“童鱼”标本、珍贵的盲鼬鳚、神奇(shénqí)的生发石(shí)、大型海藻标本,以及采自西太平洋1200多岁的深海珊瑚,让公众亲身感受神奇的海洋生物世界。
标本(biāoběn)馆馆长介绍海洋生物标本
在海洋人工智能与大数据(shùjù)中心(shùjùzhōngxīn)展厅,科研人员采用触控展示、三维球体(qiútǐ)展示等多种形式,为公众介绍全球海洋温度、盐度、洋流等海洋环境变化(biànhuà)情况,以及海洋大数据在海洋环境预报、海洋防灾减灾等领域的应用案例。
科研人员介绍海洋大数据相关(xiāngguān)知识
一滴海水中有着怎样的(de)世界?硅藻的几何外壳与甲藻的荧光鞭毛(biānmáo)藏着哪些生命密码?显微观察微藻科学实验带领公众直击海洋浮游生物的生存奇迹。孩子们亲手操作专业显微镜,观察硅藻对称如艺术品的硅质壳体、甲藻游动时闪烁的荧光轨迹,辨识角毛藻、圆筛藻等典型种类的形态特征,为青少年打开认知(rènzhī)海洋初级(chūjí)生产力(shēngchǎnlì)的科学视窗。
公众通过显微(xiǎnwēi)观察微藻
微小壳体如何记录地球亿年气候密码?有孔虫科学实验以(yǐ)显微镜为探针,揭开(jiēkāi)有孔虫这群古老单细胞生物的神秘面纱。孩子(háizi)们透过高倍镜观察有孔虫千变万化的钙质壳体,解析其孔室结构(jiégòu)如何调控浮力、捕食与繁殖,透视有孔虫作为“地球史书”对古气候研究的重要价值,让孩子从一粒沙中窥见海洋(hǎiyáng)生态的壮阔史诗。
孩子们通过显微镜观察有孔虫(yǒukǒngchóng)
水下机器人操作互动区吸引了众多家长和(hé)孩子参与。在科研人员(kēyánrényuán)指导下,孩子们通过操纵杆实时调控水下机器人的推进器(tuījìnqì)功率,完成定深悬停(xuántíng)、障碍避让等指令,同步观察摄像头传回的水下实时画面,在工程思维与海洋科技的碰撞中,培育青少年“手脑联动”的创新能力。
孩子们动手(dòngshǒu)操作水下机器人
孩子们(men)动手操作水下机器人
蔚蓝之下隐藏多少未知(wèizhī)世界?大陆架与海沟尘封怎样的(de)地(dì)球密码?海洋(hǎiyáng)生物(hǎiyángshēngwù)与人类健康到底有什么关系?海洋科普报告现场吸引了众多家长和孩子聆听。贺成博士的《初识海洋》科普讲座,系统介绍了现代海洋的基本结构,剖析了海洋生物(hǎiyángshēngwù)的分类密码,探索了人类赖以生存的海洋资源宝库,为孩子们打开认知蓝色星球的视窗。吴宁研究员(yánjiūyuán)的《向海问药》科普讲座,深入浅出地讲述了科学家向海洋问药的经历,分享了海鞘、文蛤等海洋生物如何成为(chéngwéi)抗肿瘤良药,揭示了海洋生物与人类健康的奥秘。
贺成博士向公众介绍现代海洋(hǎiyáng)的基础知识
学生动手开展海洋科普(kēpǔ)小实验
吴宁研究员为公众讲述人类向海问药的相关历程(lìchéng)
吴宁研究员与(yǔ)学生互动
在(zài)海洋湖沼知识有奖问答环节,参加活动的(de)孩子和家长(jiāzhǎng)与工作人员你问我答,在与工作人员的互动中,孩子们不仅学习了海洋湖沼知识,也增进了对海洋科学知识探索的热情。
海洋湖沼(húzhǎo)知识有奖问答
此外,海洋所在(suǒzài)5月18日还开展了主题为“干饭吧,海洋君——海藻的(de)‘鲜’味爆击!”的“海洋之夜”主题科普直播活动,许飞研究员、顾文辉副研究员通过海鲜美食(měishí)为大家揭示“鲜”味背后的科学知识,吸引了超百万公众(gōngzhòng)观看。
“海洋之夜”科普直播现场(xiànchǎng)
本次开放日(kāifàngrì)还推出了打卡集章活动,孩子们参与各个科普项目之后就能收集到发现号ROV及不同海洋生物主题的小印章,作为(zuòwéi)一个有趣(yǒuqù)的科普环节,增加开放日活动的趣味性,促进孩子游览园区的热情。
孩子们在园区(yuánqū)内寻找小印章
公众科学(kēxué)(kēxué)日是中国科学院举办的大型公益性科普活动。通过公众科学日活动,将科技工作者与社会公众(shèhuìgōngzhòng)连接起来,让公众走近科学、了解科学、爱上科学,进一步激发公众尤其是青少年对海洋科学的热爱和(hé)对科技创新的热情。
(大众(dàzhòng)新闻·大众日报记者 薄克国 通讯员 王敏(wángmǐn) 张泽华)














相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎